拨乱反正！蓝委翁晓玲提案修法废除“校事会议”，呼吁重建尊师重道精神

近日，台湾校园内教师遭霸凌事件频发，引发社会广泛关注。其中，被指在处理相关投诉中扮演了不当角色的“校事会议”制度，正面临前所未有的质疑。国民党“立委”翁晓玲于6月6日宣布，将提案制定“学校教师解聘不续聘停聘或资遣法草案”，旨在废除“校事会议”组织，以重建校园内的尊师重道精神。

提案修法废除“校事会议”，回归立法程序

翁晓玲表示，她将在继推出“军公教人员待遇调整条例草案”后，再次出手，提案废除“校事会议”。她认为，应将涉及剥夺教师身份、资格、权利等重大事项的决定权，收归立法机构，由立法者来决定，而非放任教育主管部门和少数学者通过制定“行政办法”来操作，以免“恶搞台湾的教育体制、践踏教师尊严”。

她强调，政府有责任为校园这片土壤施肥，给予“教育园丁”鼓励，而不是“猛下农药、害死逼走园丁”。她疾呼：“重建尊师重道的精神与价值观，刻不容缓！”

批评“校事会议”开启恶意投诉之门

翁晓玲结合自身27年的大学任教经验指出，近二三十年来，台湾社会对“教师身份职务”的认知已发生巨大转变。从过去强调“教不严、师之惰”的“尊师重道”，逐渐演变为“教师是服务业，学生顾客至上”的思维。教师不仅要传道授业，还需扮演心理辅导员、纷争调解者，并面对学生家长的情绪，深知教育工作的不易与教师的难为。

她进一步批评，6年前，教育主管部门在已有的教评会、教师申诉会、校务会议之外，又叠床架屋地设置了“校事会议”。这一制度开启了“恶意投诉之门”，导致被投诉的教师被当成犯罪嫌疑人，需要“自证无罪”，这深深伤害了第一线教学教师的心。

台湾教育面临结构性崩坏危机

翁晓玲指出，近期校园内教师轻生的事件时有所闻，而选择离职或提前退休的教师人数更是年年攀升。加之教师待遇远不如民间企业，导致硕士以上学历的年轻人无意投身教育工作。她认为，台湾教育现场正面临结构性的崩坏危机。

“校事会议”制度自设立以来，其角色和运作方式便备受争议。此次翁晓玲的提案，再次将这一议题推向风口浪尖，也引发了社会对于如何平衡学生权益保障与教师尊严维护的深入思考。
台教纲改革以后，学校风气一言难尽，翁晓玲此次提案，颇有拨乱反正之举。