父母、祖辈教育儿童应知（4） 一些专家和教育者认为：儿童学拼音、识字、古诗词和算术竟有10大好处，与高考成绩有关系吗？

接上期。明天就要高考了，高考成绩与儿童提前学拼音、识字、算术有关系吗？

我们前2期讨论了学前儿童提前学拼音、识字、算术等“小学化”内容的危害。

《学前教育法》与相关规定也禁止了幼儿园教授学前儿童识字、算术等“小学化”内容。

但是，提前学拼音、识字、算术等“小学化”内容就没有好处吗？

我整合了医学、教育、心理、社会学等专家、工作者的观点，也有他人的实践、经验、教训，孩子的父母、祖辈应该看看。

一、 一些专家和教育者认为，应该让孩子在学前阶段提前学习

（一） 学前阶段学拼音、识字和算术有10大好处

1、提智商

有研究发现学习汉字、算术可以提升孩子的智商，孩子识字越早，对智商的提升效果越好。

早学习，可以早开发孩子的认知能力，特别是对智力发育较快的孩子。

2、打基础

通过提前学习拼音识字和加减法，为孩子后续学习打下坚实的基础，孩子在小学阶段可能会表现出更强的学习能力和更快的适应速度 。

3、提信心

当孩子在小学课堂上学习的内容自己已有所掌握，他们会积极参与课堂互动，会更加自信 。

4、能竞争

提前学习的孩子在某些方面有优势，比如拼音拼读速度快、算数能力强等，这就展现出更强的竞争力，可以激发他们的学习动力 。

5、适应节奏、环境

部分小学课程进度较快，提前学习可以帮助孩子更好地适应小学的学习节奏。

提前接触小学知识可以帮助孩子更快适应新的学习环境。

例如，上海某实验小学一年级老师统计，提前学习的孩子在课堂上的参与度更高。

6、学业好

提前学习的孩子在小学低年级可能更容易名列前茅，因为他们在识字、英语、背诗、计算等方面具备优势。

7、有时间阅读课外读物

孩子早学了，在上小学后能够更快地完成作业，就有更多时间阅读课外读物。

8、缓解压力

孩子进入小学后，拼读、识字、算数样样都会，压力就小。

孩子没有提前练习识字、算数什么都不懂，这会给孩子学习上带来压力。这样无形之中就会增加了孩子学习上的负担，还有往往也会伴随着心理上的负担，孩子也会产生自我的怀疑，为什么同样都是一个老师教我，为什么我就学不会呢？

9、老师、家长喜爱

早学习的孩子通常能在小学取得较好的学习成果，这会让老师、家长更喜爱这些孩子。就会激励孩子对学习的兴趣，形成良性循环 。

10、家长心理安慰

满足部分家长“不输在起跑线”的焦虑，短期内看到孩子掌握知识的表现，可能增强家庭对教育的信心。

（二）早识字的好处

1、有老师说：识字和不识字的孩子，在进入小学后差距是有点大的。

1）学习轻松、快乐

小学语文课本中，每一课都要求会认、会写的生字。提前教孩子认识一些，学习起来肯定会稍显轻松， 就心理发展而言，孩子有汉字基础，会提升孩子的成就感，减少孩子的挫折感，会更容易让孩子感受到学习的快乐。

2）减少阅读障碍

提前识字能够减少阅读障碍，促进阅读的流畅，加快阅读的进度。

老师通过观察发现，认字多的孩子，其阅读的开启往往相对较早，阅读的量也会更大。

3）能促进其他学习

识字多便于理解，能轻松地看懂各个课本，孩子学习能力就强， 能更快地掌握其他知识。

2、中国著名的教育家、儿童心理学家孙瑞雪说

认字是有一个敏感期的，抓住孩子的敏感期就会事半功倍。

孙瑞雪在《捕捉儿童的敏感期》中提过：儿童进入5岁左右，文字、符号（拼音）、涂色、数学逻辑、阅读等方面都进入了一个迅速发展的敏感期。

（三）早学拼音的好处

拼音是识字的一个重要的基础。

提前学会拼音，认识的字就会更多，就能给孩子阅读更多的课外书 。

如果是没有接触过拼音的孩子，想要买更多的课外书籍给孩子看也是徒劳的，因为都看不懂拼音。

拼音是要靠时间积累的， 拼音是一个很神奇的东西，有的孩子在一开始怎么都拼不对，但某一天突然全会。这个融汇贯通的时间，有的孩子一个月，有的三个月，有的半年或者更久。

目前人教版的教材把拼音和识字一起学，只有2个月左右的时间就要孩子掌握拼音。时间短，任务重，如果零基础，在小学开始学得非常辛苦，所以提前一点学习，给自己孩子多一点时间消化，是好事。

（四）早读古诗的好处

孩子早读古诗的核心好处集中在语言发展、认知提升、审美陶冶与文化根基等方面 。

1、强语言

古诗韵律鲜明、节奏简洁，能自然培养孩子的语音敏感度、词汇积累和表达精准度 。

2、提高记忆力与专注力

儿童期是记忆黄金阶段，反复诵读短小精悍的古诗，能有效锻炼记忆与信息提取能力， 吟诵有助于训练专注力。

3、滋养审美与想象力

能让孩子在潜移默化中建立对自然美、语言美和情感美的感知，增强其想象力 。

4、助力未来

1）助力学业

中小学古诗文占比显著提升，早接触可降低古文学习门槛，实现“语感先行、理解水到渠成”，对于以后的诗文学习很是有益。

2）助力事业

儿童时期背诵的诗句记得牢，长大后， 唐诗宋词信手拈来，助力事业发展。

（五）早学算术的好处

1、 为未来打基础

数学是最基础的学科， 提前学习就为孩子的数学之路奠定稳固基础。

在数字时代， 算术思维是一种通用技能，能应用到很多地方 。

2、培养逻辑思维、提升思考能力

数学不仅是数字和公式，更是锻炼孩子思考能力的工具，提前学习，让孩子的思维更早得到锻炼。

算术能帮助孩子学会逻辑思考，养成有条理的习惯，使思维更清晰、更有条理。

3、培养数学兴趣

提前学习数学，可以激发他们对数学的兴趣，让他们爱上数学。

4、培育解决问题的能力

算术教孩子如何分解大问题成小部分，逐个击破，培养耐心、韧性和处理问题的能力。

二、3个例子

1、一年级数学老师：学龄前学算术，很有必要

他说：

老师往往默认孩子们都有算术基础，老师讲计算，很少掰着手指去讲了，现在一些题目有一定难度，且进度也很快，老师不会照顾到每个学生 ，班内有算术基础的孩子，能够听得轻松愉快，没有计算基础的同学， 听不懂，就会跟不上教学进度，很容易掉队。

没有基础的孩子，虽然可以问老师，但老师时间有限，时间久了，孩子的自信心就会受到打击。

小学生都有一个三年级效应，在这个阶段，会有一些学生成绩突飞猛进，成为班级的黑马。成为黑马的前提，就是要有基础。如果没有基础，跟不上进度，是无法成为黑马的 。

2、一年级的孩子， 无基础，学习吃力

有个孩子的家长，在学前，要求孩子每天玩得好，孩子从来不学习任何知识，甚至基本的认字、计算都不学。

读一年级后，孩子没有数学基础，面对着一百以内的加减法，其他同学可以心算，而他还在掰手指， 孩子和家长经常被老师批评， 家长后悔没有让孩子早学习。

3、语文老师的孩子早学拼音

一位语文老师，她深知孩子刚开始学习拼音的困难，所以当她自己有孩子之后，就非常关注孩子的学习情况，让孩子过早的接触到拼音，这个习惯一直坚持到孩子上一年级。

上了一年级之后，孩子在学习起拼音来比其他没有学习过的孩子更加得心应手 。

三、早教与高考成绩有关系吗？

有人说从小看大，有的说高楼大厦平地起， 学习不是一蹴而就的事，从小打基础很重要，一般而言，早学、从小学习好的孩子，长大后成绩也不会错。

但是，也有个例，也有后来居上者。

四、感悟

1、孩子早学过以后，在小学上课有不认真听的孩子，但是，会是少数，且在家长和老师的管教下，很快能改正。

2、对同一事物，有不同的看法，角度不同，结论就不同。

3、要尊重普遍规律，也要尊重差别性。

到底孩子早学好不好？ 我们下期给出综合性的生态回答。

待续。

1民看社会 2026.06.06