办公室的同事们普遍认为:现在的乡镇中学的孩子没有原来那么机灵了。 上课教的各科,他们中的多数都只能傻乎乎地坐着发愣,理解不了。 老师们百思不得其解,按理这些娃营养更允足,成长环境更好,理应更聪明才是啊。 但大家得出的结论是:这些孩子玩手机太多了。 失去了和他人玩耍,交流,沟通,动脑的机会。 失去了智力多元的开发机会。 不变木戳戳,呆乎乎的才怪啊。
济南某中学的妈妈对调查的结果不满意还存在老师打了孩子的质疑说是学校放慢了8倍
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办公室的同事们普遍认为:现在的乡镇中学的孩子没有原来那么机灵了。 上课教的各科,他们中的多数都只能傻乎乎地坐着发愣,理解不了。 老师们百思不得其解,按理这些娃营养更允足,成长环境更好,理应更聪明才是啊。 但大家得出的结论是:这些孩子玩手机太多了。 失去了和他人玩耍,交流,沟通,动脑的机会。 失去了智力多元的开发机会。 不变木戳戳,呆乎乎的才怪啊。
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