当学校每一位教师把学校的名誉当成最重要的事情时，说明了他已经融入到了学校。 我经常听到有的教师介绍自己的学校，特别自豪，说起学校取得荣誉，如数家珍，说起学校的办学特色，侃侃而谈，有理有据。即便说起学校存在的困难与问题，也充满自信。 有一次，我到某校参观，学校的一位中层介绍学校的发展，对他们的校长有神一般的感觉。在很多人眼里特别困难的事情，他的校长都能够举重若轻，“我们校长”成为他的口头语。 一位校长能够对教师产生这样的影响，是何其不容易。这绝不仅仅是行政影响的结果，这位校长一定在人格魅力和专业素养方面有特别的一面。 很多学校之所以不被人看好，大多因为学校的教师都没有融入学校有关。对学校里的事情，用不同的角度去解读，对周围的人影响是很大的。因为学校的教师身处其中，他们的解读更让人信服。教师都不觉得学校好，不觉得学校的教师好，那么别人又如何对学校高看一眼呢？
