报了那么多班，花了那么多钱， 最后发现最大的作用，是给娃找了个地方托管。 扎心吧？但这就是真相。 我们总想着“我为你好”，拼命把我们认为最好的东西塞给他。 结果呢？孩子累，我们也累。 今天突然看到杨振宁老先生的一段话，醍醐灌顶。 他说，一个人真正感兴趣的东西，往往就是他最擅长的。 路，是人自己趟出来的。不是爹妈用钱和规划铺出来的。 想想真就是这个理儿。 我们的任务，哪是当个总设计师，拿着图纸对着孩子指指点点？ 我们顶多算个“后勤部长”+“气氛组组长”。 把环境给他准备好，把工具递到他手上。 他爱捣鼓泥巴，就别嫌脏。 他爱拆东西，就给他一堆旧闹钟。 然后呢？ 我们就搬个小板凳，在旁边看着，鼓鼓掌，递个水。 别去干预，别总想着“纠正”。 教育的本质，可能压根就不是往一个空瓶子里灌水。 而是想办法，点燃他心里那团小火苗。 哪怕一开始只有一丁点儿火星，只要燃起来了，他自己就能烧成燎原大火。 那股劲儿，比你推一百下都猛。
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