初中数学考试越来越像语文,考阅读理解,大段大段的题干,读个题目要半天,让孩子们从一堆废话里去提炼有效信息,简单的问题复杂化,与数学简洁、直截了当、一是一、二是二这样的初衷越来越背离了。出题的这些人在想什么呢?单纯问问题的题目显示不出水平,只能这样绕孩子,把他们弄糊涂了,出题人就成功了?中考数学 初中数学 数学重难点分析


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用户11xxx23
他们说这是实际应用,能提高学生解决实际问题的能力