我真的非常佩服小孙子的心态。 我孙子（实际是外孙子）今年11岁，上小学五年级。

我真的非常佩服小孙子的心态。 我孙子（实际是外孙子）今年11岁，上小学五年级。我可以非常负责任地告诉大家，他从没参加过课外辅导班。 周末午后的阳光总带着点慵懒。 我家客厅里，11岁的外孙子正趴在地毯上拼乐高，嘴里还哼着不成调的歌。 对，就是大家常说的“别人家的孩子”——但他从没进过课外辅导班的门。 五年级的他，书包里永远只装着课本和一个画满卡通人物的笔记本。 阳光斜斜地照在茶几的玻璃杯上，折射出细碎的光斑，混着他刚泡好的柠檬水的清甜味儿。 上周六傍晚，小区游乐场碰见他同班同学背着画板匆匆走过。 我故意逗他：“你看人家多努力，你就不怕跟不上？” 他头也没抬，手里的乐高飞船渐渐成型：“妈妈说每个人节奏不一样，我放学后把作业写完，还能看半小时漫画呢。” 那天晚上我偷偷翻他书包，发现数学练习册最后一页画着个小人儿，旁边写着：“今天的附加题有点难，但我打败它啦！” 其实我知道，他班里45个孩子，38个都在周末“赶场”。 有时我也会偷偷观察，发现他做数学题卡住时，会自己翻课本找例题，不像有的孩子立刻喊“妈”。 上个月家长会，班主任特意夸他课堂效率高，说他眼睛里有“光”——那种对知识本身的好奇，不是被逼出来的。 我猜，这跟他每天放学后那一小时“自由阅读”分不开——不是指定书目，他爱读科幻小说，也看历史漫画，甚至研究过蚂蚁搬家的路线。 这种没人打扰的专注，反而让他对知识保持着原始的好奇。 就说这次期末考试，他语文考了全班第三，作文题目是《我的快乐周末》，写的全是和小伙伴在公园捉蝴蝶的事儿。 更让我惊讶的是，他开始自己用日历规划时间，哪天要练钢琴，哪天去图书馆，用不同颜色的笔标得清清楚楚。 很多家长问我秘诀，其实哪有什么秘诀？ 不过是我们忍住了“别人家孩子都学”的焦虑，给了他一点试错的空间而已。 现在他的乐高飞船拼好了，举到我面前：“姥姥你看，这是探索号！” 阳光移到他鼻尖上，亮晶晶的，像极了他眼里的光。