补习班老师大实话，读懂，能让你省下5位数补课费。

前些日子，和一个做补习机构的朋友一起吃饭。聊天时谈到家长大闹培训机构，说钱花了，孩子成绩一点没提上去。

朋友也挺委屈，我们请的都是名校退休老师，我们尽到了我们的责任，只是学生没有完成他们的任务。

他的比喻很恰当，如果把知识比喻成人体所需要的营养物质，我们老师已经提供了学生需要的知识，但老师不能替你咀嚼，也无法替你消化吸收。

咀嚼就是思考，消化吸收就是你要将理解的内容构建自己的知识体系。但很多学生就没这学习能力，结果就是一听就会，一做就废。知识只是经过大脑，但没装进大脑。

学习是一项系统工程，成绩不好也是诸多原因，是态度的问题，能力的问题，还是知识点的问题。补于班只能帮助孩子修补知识漏洞，至于其他两项真解决不了。

这和药治百病不治百人是一个道理，孩子成绩差，先分析原因，对症治疗。
如果一个孩子在学习上长时间拿不到正反馈，他能爱学才怪。家长光想让孩子补知识，很少有家长会想到补方法。

王金战老师说：“一个智力正常的孩子，都能考上名牌大学。”

你可能不认识这位老师，但你一定听说过他的故事。1个班17人考上北大清华，10人考上剑桥 牛津等世界名校，他就是这个班的班主任。

王金战老师也讲过，学习根本没有那么复杂，就狠抓两点，一个是心态，一个是方法。简单来说就是让孩子想学而会学，两两点又相互影响相互促进。

常有家长私信我推荐学习方法上的书籍，那我强烈推荐王老师的著作，第一章就讲到，只要找到学习的门道 ，人人都能学习好。他把多年总结的学习方法都写进书中了，有兴趣的可点击了解。
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