数学 《一本涂书》
到今天，我！是我(40岁宝妈)！八下完活✌🏻基本都是直接做题，肌肉记忆，概念类的比如证明全等三角形这种，需要看看知识点，因为确实年头太多，不用记不住，看了也是复习，不是学习！

继附件卡片里说，八上的第十二章“全等三角形”Yaya需要自己看《一本涂书》，如何证明两个三角形全等，书上比我说的详细，我想到哪说到哪不适合这种时候[害羞]至于这上面的题做不做，到时候再说！

八下的第十八章“平行四边形”她也需要看《一本涂书》的知识点。平行四边形小学生们都熟悉，包括Yaya，但还有一些特性是小学接触不到的，需要她自己看看再去做题。

其他，依旧可以以直接做题的方式预习，我依旧会买《拔尖特训》。
ps：目前还没买，因为她的七下还没完事儿！

不管熟悉的还是不熟的友友，都会问到我们为什么可以直接做题，我每次都说孩子的举一反三能力强，知识点掌握得扎实。还有这些知识也不是独立存在的，都是贯穿始终的。比如第十九章“一次函数”，名词是新的，可知识不新，就是写成y＝kx+b的形式，k和b是常数，就是数字，需要告诉孩子必须这么写，还有比如k≠0这种限定，其他，不就是二元一次方程嘛，熟吧！当b＝0时，y＝kx→y/x＝k，不就是六年级的比值、正比反比这些。
两点确定一线，有两组x、y就能求出k和b，二元一次方程，就能写出这条线的一次函数表达式，叫“函数关系式”。

图二的表格根本不需要死记硬背，y＝kx+b一摆出来就能分析。关于象限，是七年级下的“直角坐标系”，小学阶段基本每学期都有方位知识(送分题)，高年级也有带横轴竖轴的、用两个数字确定一个点的位置，我说那相当于是限定在第一象限内，将两个数轴延长，四个象限就出来了，四个象限内的点的特点也就出来了，确实不新、不难[强]

图四的第14题，就说小学生能不能做吧[灵光一闪]

为什么说小学的分数有欺骗性，因为有的孩子不是真的会而只是会做某道题，这种，哪怕他次次100分也没用，孩子到底是真会透了还是只会做老师讲过的那些题型，家长应该是最了解的！有些孩子必须学了才能做题，也是这个道理，就算他现在八上八下都接触完了，因为必须学了才会，过段时间肯定会忘，其实就是没会透——必须知其然知其所以然，学的轻松，不用刷爆题。我表达能力有限，从有的人反复问我这个问题也能看出，我讲不透，但也没办法[尬笑]