二年级奥数题分析如下:
在一个减法算式中,被减数、减数与差的和是400,已知减数是118,那么被减数是多少?差是多少?
首先举例:10-2=8,让孩子们看出:
被减数(10)=差(8)+减数(2)。
然后引导孩子理解:把差+减数转化成被减数,就是2个被减数的和是400,这样就能求出1个被减数,最后求出差。
被减数:400÷2=200
差: 200-118=82
答:被减数是200,差是82。
二年级奥数题分析如下:
在一个减法算式中,被减数、减数与差的和是400,已知减数是118,那么被减数是多少?差是多少?
首先举例:10-2=8,让孩子们看出:
被减数(10)=差(8)+减数(2)。
然后引导孩子理解:把差+减数转化成被减数,就是2个被减数的和是400,这样就能求出1个被减数,最后求出差。
被减数:400÷2=200
差: 200-118=82
答:被减数是200,差是82。