其实所谓的世界前十，具体所指为何呢？是人数，还是面积？只要不涉及学术水平，中国的大学轻松就能跻身世界前十，这一点是毋庸置疑的。如此表述并无其他含义，有了学生，又有如此优越的环境，学术成果自然会逐渐显现。毕竟做学问，并非一朝一夕之功。

大学教育发源于西方。大约在南宋时期，文艺复兴的发源地意大利诞生了世界上第一所具有现代意义的大学。700年后，4.3亿两白银的庚子赔款让清政府不堪重负，一位中国外交官想出了解决之策。他指出，4.3亿赔款连本带息，早已远超战争赔偿额度，建议当时的美国政府核算一下。美国人着实有些一根筋，认真核算后发现，庚子赔款早已足够支付当时的战争军费和赔偿费用，还多出了一大笔。这多出来的部分如何处理？美国政府并未将其退还清政府，而是提议用这笔赔款在中国兴建大学和医院等设施，培养一批中国留学生。中国这才拥有了第一所大学。

顺带一提，当时美国政府提议各国退还多出来的庚子赔款，好几个国家都予以响应。唯独日本和沙俄，依旧按照约定份额向清政府催要赔款。

我们都明白，学术水平需要历史沉淀，需要时间积累，并非短期内就能赶上发达国家。那么我们换个思路，在一些细分领域，比如核材料、新能源研究方面，中国的水平还是能够进入世界前十的。

中国的大学要进入世界前十，目前看来有两种办法。其一，提高学术水平，加强科学研究；其二就简单了，改变统计方法和口径，中国大学很快就能进入世界前十。这两种方法，供大家参考。