中小学教师有设正高级职称的必要吗？既然说这个问题，我就会顶住喷嘴，
根本没有这个必要，这些入职正高级职称的中小学教师有几个配得上高校教授水准的？
恐怕少之又少，罕见。
中小学正高级职称与高校教授对应的。教授是有带研究生资格的，我们中小学中的正高级职称教师能否胜任？
简单的说，中小学教师入职门槛尽可能的高，但在中小学教师中设置正高级职称，还冠个“教授”头衔，就如同一个幼儿戴上顶大帽子。
中小学教师的职称可以到中级止步，与履行的职业层次相适应即可。
中小学教师有设正高级职称的必要吗？既然说这个问题，我就会顶住喷嘴，
根本没有这个必要，这些入职正高级职称的中小学教师有几个配得上高校教授水准的？
恐怕少之又少，罕见。
中小学正高级职称与高校教授对应的。教授是有带研究生资格的，我们中小学中的正高级职称教师能否胜任？
简单的说，中小学教师入职门槛尽可能的高，但在中小学教师中设置正高级职称，还冠个“教授”头衔，就如同一个幼儿戴上顶大帽子。
中小学教师的职称可以到中级止步，与履行的职业层次相适应即可。
