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一个健康的教育体系,应该在“训练”(知识技能的传授)、“教育”(人格、创造力和精

一个健康的教育体系,应该在“训练”(知识技能的传授)、“教育”(人格、创造力和精神价值)、“筛选”(公平合理的人才选拔)之间找到一个平衡点。