天津，一名初中女生邀约同学合伙霸凌他人，被这名女生拒绝后怀恨在心。第二天体育课，霸凌者将她堵在厕所关门殴打，扇巴掌、踢踹腿部，受害者蜷缩在地，期间有旁人路过观望却并未制止，霸凌持续近二十分钟。受害者浑身无力，被同学搀扶离开，就医确诊双耳外伤、耳鸣、腰部韧带水肿，回家后变得沉默自闭。家长果断报警，警方当日立案，施暴学生被暂时停课。校方表示处理方案需等待警方调查结果，暂未给出最终处置意见。

故事发生在天津某中学，主角是初中女生小林（化名），平日里性格文静、本分，邻居同学对小林印象都不差。

其实早在这件事发生之前，国家针对校园欺凌已经有了明确的法律界定。

2021年6月1日起正式施行的《未成年人保护法》第一次在法律层面把学生欺凌讲清楚：发生在学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言、网络等手段实施欺压侮辱，造成人身伤害、财产损失或精神损害的，都算欺凌行为。

同时这部法律明确学校要完善欺凌处理流程，监护人不能放任或唆使孩子欺负别人。小林后来遭遇的情形，恰好踩中了这个定义里的每一条。

同班的小花（化名）纠集人手欺负另一名同学，顺嘴喊小林一起上手，小林没多想就拒绝了。这一拒绝让小花心里憋上了火，盘算着找机会找小林算账。

第二天正赶上体育课，操场上一切看着照常，老师组织着学生做活动。小花趁机把小林单独叫到教学楼里的公共厕所，门一关，巴掌甩过去，脚也跟着踹向腿部。

小林整个人蜷在地上，动都动不了，期间有人推门看了一眼又退出去，没人上前拦一下，这一打就是近二十分钟。

小林被两名同学搀着才走出厕所，腿软得几乎站不住，父亲边先生看到女儿这个状态，当场吓懵了，赶紧打了110和120，警方很快赶到，当天就出具了《行政案件立案告知书》。

送医后查出双耳外伤、耳鸣，两天后复查又添了腰部三到五节棘间韧带轻度水肿。回家以后，小林话越来越少，整个人闷在自己的世界里。

边先生几次找学校要监控录像，想搞清楚体育课那二十分钟究竟怎么没人发现，校方一直没给。

这种隐蔽场所的监控盲区，正是2024年5月教育部专项通知里点名要解决的问题，通知要求学校成立学生欺凌治理委员会，在楼道、储物间、卫生间等隐蔽角落实现监控全覆盖，公布欺凌防治电话并落实首问负责制。

事情到了眼下这一步，小花仍在停课，校方说法依旧是案件由警方处理，责任没定，最终怎么处置，还得再等结果。