莫让高校特殊化留学生待遇，背离教育公平初心

　清华大学王文湛教授直言高校不应沦为洋人特权俱乐部、勿用公共资源过度倾斜留学生，这番话语直击现实痛点，道出了大众对教育公平的真切期盼。开放国际交流、吸纳优质外籍学子本是高等教育发展的应有之义，可部分院校为追逐国际化排名，在资源分配上出现明显双标，早已引发广泛争议。
　现实中，一些高校为留学生配备单人公寓、独立卫浴与完善配套，设置专属学伴、高额全额奖学金；反观本土学子，多人一间宿舍空间局促，奖学金名额紧张，升学就业竞争愈发激烈。部分外籍留学生学习态度散漫，课业敷衍、论文代写仍能顺利毕业，与寒门学子寒窗苦读却步履维艰形成鲜明反差。纳税人资金支撑起的教育资源，本应优先服务本土人才培育、助力国家发展，绝非不计成本换取虚名的工具。
　教育的核心是为谁培养人、培养什么样的人，一味追求榜单排名而厚此薄彼，既损害本土学生权益，也背离教育公平原则。我国每年千万级毕业生面临就业压力，高等教育资源更应精准投向本土人才成长，夯实发展根基。包容开放不等于无底线优待，国际交流更要建立在平等的基础之上。
　留学生超国民待遇问题被学界与民众呼吁多年，跨度已达十数年之久，负面舆论在校园与社会持续发酵，甚至有愈演愈烈之势，相关诉求长期未能得到有效纠偏。期待教育部及相关主管部门能够正视民间关切，深入校园一线倾听师生心声，拿出务实举措及时整改纠偏，切实化解群众心中的不满与隔阂。
　正视群众呼声，平衡中外学生资源配置，把公共教育资金用在刀刃上，坚守育人初心、立足国情育才，才能真正走好教育强国之路，不负大众期待。