学生教室吹空调暖烘烘，老师却在走廊挨冻， 这合理吗？ 美其名曰方便提问，可一门课

学生教室吹空调暖烘烘，老师却在走廊挨冻， 这合理吗？ 美其名曰方便提问，可一门课老师能解决所有科疑问？ 拿健康换PPT亮点，这样的“政绩”真的有意义？ 刷到某学校的奇葩规定，晚自习要求老师全程坐在走廊里，说是能让学生随时答疑。可稍微琢磨下就知道不对劲——一个老师就教一门课，学生有语数外理化生各种问题，坐这儿能帮上多少忙？真要答疑，办公室敞开大门接待，难道不比在走廊吹冷风强？ 说白了，这哪里是为了学生，分明是领导为了年终汇报搞的“面子工程”。PPT上放一张“老师走廊值守”的照片，标题一标“教育创新”，既能博上级眼球，说不定还能被表扬推广。可制定规则的人，压根没站在老师角度想想。 现在正是寒冬腊月，走廊里又冷又透风，长时间坐着挨冻，谁的身体能扛得住？老师也是普通人，不是铁打的，冻出毛病来谁负责？所谓的“方便学生”，更像是自欺欺人的借口，实际作用没多少，形式主义倒是做足了。 以前是学生程门立雪，透着对老师的敬重；现在倒好，变成老师“班门坐师”，守着学生求着学，本末倒置得让人唏嘘。教育的核心是互相尊重，不是拿一线老师的健康和尊严当筹码。 如果让制定规则的领导，去走廊坐一晚感受下寒冬的凛冽，还会拍板这样的规定吗？教育需要的是实打实的关怀，不是花里胡哨的形式。连老师都寒了心，又怎么能用心浇灌学生成长？这样的“创新”，真的该叫停了！