初一时成绩在班级十名左右，初二国庆节期间我去乡下玩了几天，表哥认为孩子有这么大了，可以让她锻炼锻炼，孩子自己一个人在城里住几天没关系。
国庆回来就感觉孩子状态有点不对了，后来成绩就看着下滑，到初三上学期期中时已降到了班级三十名。
究其原因是初二国庆期间跟班里几个同学玩野了心，这几个同学中有个家里条件很好，零花钱多，花钱大方，还住在我们同一个小区，学习完全躺平，班里成绩倒数五名以内，家里已经给她安排好了以后的出路。还有青春期的叛逆，内心对他爸进行反抗。
为了把侄女的成绩提上来，初二第一学期报了语数两科的补习班，共两千多，初二寒假时报了个十来天就三千多的突击班，初二下学期时报的近八千一期的晚辅加周末辅导的补习班，到初三上学期时表哥已放弃，只报了两千多两科的班。上学期也就是初三第一学期期中考试成绩班级30名。
孩子自已肯定也是想把成绩提上来的，只是她自己迷茫了，每天也有认真学习，只是成绩上不来，不知道该怎么做，也不想跟躺平的同学断交。
上学期期中考试后我跟我侄女说，你知道手机无线充电吗？无线充电的原理竞然是同频共振，我们人其实也跟手机一样可以通过同频共振无线充电，你在你们班里有没有感觉到跟有的同学相处很舒服，有的同学相处不舒服，跟有的同学呆在一起时你成绩好些，跟有的同学呆在一起成绩就下滑。她想了下说，真的有哦，我跟小乐（跟她成绩差不多)在一起时成绩好些，但跟小平（成绩很好）在一起时成绩还下降了。我说小平成绩虽好，但跟你频率不同，你跟不上所以成绩下降，你以后跟小乐多接触，成绩肯定会好起来的。一个多月后我问她，你现在跟小瑶（躺平成绩倒数的）在一起玩得多还是跟小乐在一起玩得多，她说跟小乐玩得多，但回家都是跟小瑶一起走的。
上学期末她考试班级排名上升到了十五名，年级排名提升了一百多。
