专家：教师应该少使用人工智能！ 根据一项新的研究，广泛使用人工智能工具的学生可能会在知识记忆方面遇到困难。 专家研究了两组学生，一组使用ChatGPT作为学习辅助工具，另一组使用更传统的方法，然后在45天后对他们进行了一次意外测试。他发现，那些依赖人工智能的人在知识记忆测试中的平均得分为57.5%，而那些传统学习的人的平均得分是68.5%。 这项随机对照试验表明，不受限制地使用ChatGPT进行研究会损害长期知识记忆。在没有人工智能的情况下学习的学生在45天后比使用ChatGPT的学生保留了更多的信息。11%的表现差距是一个显著的差异。另外，英国国家教育联盟对约10000名教师进行的一项调查发现，使用人工智能还有其他有害影响。研究发现，三分之二的中学教师（66%）认为，由于人工智能的使用，学生的批判性思维有所下降。 这项研究将使那些一直将人工智能作为教育中重要工具的人工智能爱好者感到沮丧！