小学生给老师起外号被扇四耳光云南昭通一小学女生因起外号被老师扇四耳光致耳损伤，涉事老师已致歉，警方介入。此事暴露教育方式失衡问题——体罚不是教育，尊重与沟通才是师生关系基石。学生起外号虽需引导，但教师暴力回应只会激化矛盾，损害教育公信力。