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这些年,我们的大学发表了世界数量第一多的论文,可是转化为科技成果的却并不多,而且

这些年,我们的大学发表了世界数量第一多的论文,可是转化为科技成果的却并不多,而且频频爆出论文造假、抄袭的情况,是不是我们对老师的考核指标、绩效导向出了问题,已经不适合现在的实际情况了?