全国已有1433所高校开设微专业赵欣是安庆师范大学2025届毕业生，目前在上海安畅网络科技股份有限公司担任云计算运维工程师。赵欣所在的安庆师范大学人工智能与计算机学院与安畅网络联合开设“云计算应用”微专业，2025年3月，赵欣成为这一微专业的第一期学员。参与微专业学习，赵欣最大的感受，就是在原本理论学习的基础上，对相关行业的工作流程更加熟悉了。

2025年3月，教育部启动“双千”计划，在全国范围内推动开设1000个微专业或专业课程群以及1000个职业能力培训课程。截至2026年5月，全国已有1433所高校开设9811个微专业，30.1万名学生参与修读，建成13154门职业能力培训课程，26.8万名学生参与学习。

微专业强调小学分、高聚焦、精课程、跨学科和灵活性。高校微专业通常设置3至8门核心课程，课程多安排在周末、晚间或寒暑假，采用线上线下结合的教学模式。微专业瞄准某个具体、前沿、复合的能力缺口，是推动人才与市场适配的关键举措。中国青年报·中青校媒的一项调查显示，在参与过微专业的受访者中，84.80%受访者表示满意。微专业：边上课边“上手”