学校以学为主，学文化，学知识，学科学，学技术。书本、课堂，应该是学校的主战场。但中小进行劳动也有必要。为什么劳动课是走过场，成了玩耍课呢？
一是劳动课毕竟不是学校主线，中考高考才是主战场。没搞好劳动，上级说说也就过去了，不可能喧宾夺主。过去学生几十年没有学农基地，也没有劳动这一页书，即使有，也只出现在课表的纸面上。不过，这几年又兴学农基地，不过多是象征性的。
二是现在农村家庭普遍忽视劳动教育。事实上，作田不赚钱，田地荒芜。自己都是靠打工养家糊口。于是，从不教孩子农村的劳动。认为劳动没出息。这些地地道道的农民出现思想意识与教育严重矛盾的现象。不像五0后六0后，家里将劳动看得远远比读书重要。像本人七岁能插田，十一二岁已经可插赢一般的农村劳力，只是扯秧挑秧不如大人。并且基本上会农村的一切农村。十八岁就是生产队的主劳，记工分十分。所以，在学校劳动样模像样，甚至比个别老师强。现在，孩子从没干过。不论搞什么劳动，都不知如何下手。
三是新一代的老师自己对于搞劳动也是一片懵懂。自己读大学，多数人是专科，然后辛辛苦苦考编，好不容易才成了特岗教师，劳动是何物，从没干过。怎么指导学生劳动，只能跟着感觉走，紧拉住梦的手。
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