我发现每次但凡孩子犯错，大家都会一股脑儿的指责“孩子所有问题，根源都在家长身上”，可是，我想说：不要把“教育”想得太万能。

大家为什么就不愿意承认有些孩子坏、自私，其实就是天生的呢？否则怎么解释同样的家庭、同样的父母、同样的教育方法，长出来的孩子就是不一样呢？

比如同样不给孩子买东西这事儿，A 小孩顶多哭两声不买就算了；但 B 小孩就赖在地上，甚至会用头去撞墙撞桌角威胁家长

我见过那种从小就性子犟的小孩，她宁愿因为一点小事把自己哭到晕厥、哭到呕吐、宁愿大半夜在院子里站着不进屋也要达成目的，最后是家长没管她，她真的就在晚秋已经很凉的晚上，在外面站了一夜。

第二天生病了，送进医院，大家又会指责家长冷酷无情，贴上疏于看管、虐待孩子的标签。然后，家长不断自我内耗，反复反思教育方式，陷入无限自我怀疑。

就这种孩子，大家也别觉得自己教育方法多高明了，事实是很多人都高看自己了。再好的教育，也没法彻底改写一个人的本能性格。

所以，我们不能无限放大家庭教育的作用。教育可以修剪枝丫，却改变不了树根本来的模样。

偏执极端的先天性格，不是家长教坏的。别再把所有孩子问题全部甩锅给家长，别让家长困在“怎么做都是错”的牢笼里。接纳人与人天生不同，才是客观看待育儿的前提。