我的女儿高二的时候沉迷游戏不能自拔，最后休学到不上学到抑郁，到拿刀跟父母对抗，最后出走至今未归，已经废了。
家长说出上述这番话时，是多么痛心，锥心之痛。

有不少教育界人站岀来说，初高中情绪不良、厌恶学习、抑郁的占比达四成，这个数字骇人听闻，有人想过原因吗？：
1，高中教材和初中衔接转变太猛，难度一下子提太高，很多孩子学不会。
2，音乐美术体育科创艺术欣赏等课目严重缺失，文化课学习时间太长，而睡眠休息时间太短，大人都受不了，孩子怎么能受得了？
3，把学校老师的绩效奖金和孩子的考试成绩绑定，这种方法是愚蠢的，不会催生真正的爱和教育。
4，家长方面没有重视到培养孩子兴趣爱好的重要性。比如男孩喜欢打球，徒步户外，旅行，去看博物馆，女孩培养去游泳，艺术品欣赏，听音乐，做手工，烘焙等。
孩子们有兴趣爱好，情绪就有了出口，也有了快乐的介质。
但是家长都把孩子往辅导班送，恨不得天天挑灯夜战刷题，不接地气，脱离生活的学习，比苦行僧还苦哇。
全民都该改变了。