课外辅导班能否被取消，是各有利弊的。再说有关部门是否会下决心。
先说取缔的好处:
全面强制取消义务教育阶段课外各种形形色色的辅导班，义务教育阶段，除公办学校可以对学生进行教育外，包括国家允许的培训，其他一切单位、个人都无权染指学生，接触学生，这样既维护了义务教育的公平性，又可大面积提高教育教学质量。培训是种割肉补疮的行为，是顾头不顾腚的行为。培训的优点是能补上学生在知识上的缺陷，并立竿见影肉眼看得见的效果提高成绩，但这恰恰是假象。实际上，孩子学两遍，头一遍没认真学，听凭知识缺陷，靠后来打补丁。这样学生学习必不专心学习。课前预习能力，课中大胆执疑，合作探究，课后自我总结归纳升华的能力均没有提高。补课开始的确有效果，但慢慢就停滞了，后来走向反面，不进反退，到最后由于补课时间减少，补课者最后比从来没有补课的成绩更差。补课好心办坏事，甚至有人中考就败北了，大多数是高考败北，极个别的到大学才能力不如人非常明显。总是是降低教学质量的骚操作。全面取缔补课还能减少老百姓的教育投入，减少不必要的教育投入，全面减轻老百姓的经济负担，提高老百姓的生活质量，实实在在教育好老百姓的孩子，让其最终成才。不补课是练苗，补课只能形成瞬时的温习效应，最终毁苗。
不取的优点:
可以扩大消费，使老百姓口袋中的钱花出去，只要宣传补课有好处就行了。
可以增加一定量的就业岗位。可以使个别人发大财。
可以维护既得利益者的利益。甚至可以让教培产业像房地产一样，出现寡头……
取缔会损坏既得利益者，阻力极大。没有十二级台风根本动不了根基。
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