中小学教师设正高职称，就是大学教授级，他能干教授的活吗？
能带研究生还是学术研究上有新发现？既然是教授级，那就把教授活履行好，结果什么也干不了，只有一件能干好，那就是接月领教授级别待遇。
这是真正的职称浪费，资金浪费，中小学教师没必要没正高副高职称。
中小学教师设正高职称，就是大学教授级，他能干教授的活吗？
能带研究生还是学术研究上有新发现？既然是教授级，那就把教授活履行好，结果什么也干不了，只有一件能干好，那就是接月领教授级别待遇。
这是真正的职称浪费，资金浪费，中小学教师没必要没正高副高职称。
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