前几天有记者采访“公费师范生违约”话题。记者谈到有违约的公费师范生在接受采访时提到，自己报考公费师范生，就是被父母逼的，说可以“包分配”、“有编制”，而自己并没有当教师的职业规划，进校后也觉不适合，也就只有违约了。
编制、就业是很多家长最关注的志愿填报因素，而这些家长忽视了两点：一是就业形势的动态变化、不确定性。家长们是以当下、甚至道听途说的“好就业”刻舟求剑，等到孩子毕业时，就业形势可能与当下完全不同。
二是学生个体的兴趣、能力差异，未来的学业、职业发展之路，都需要学生自己去走，家长都要求孩子考公考编，但有的学生志不在此，这不但局限学生选择，也制造亲子矛盾，孩子的发展也难如家长所愿。
