无感，是现代年轻人的通病。现在的孩子已经普遍丧失了对于幸福、苦难、悲伤、快乐的感知能力，变成了一个只知道学习考试做题的机器。这种无感，接近于一种麻木，就像一个木偶一样。他们不会放声地哭，他们也不会大声地笑，他们不会热泪盈眶，他们也不会心怀感动。他们没有向往，没有期待，没有理想，没有激情。他们目光呆滞，眼睛无神，面无表情。生活中所有的波澜，好的、坏的，该承受的、不该承受的， 在他们的眼里都犹如平湖，心里没有任何的波澜。即使笑一笑，也是皮笑肉不笑，非常勉强地挤出一点笑。他们已经习惯了像一头拉磨的驴，多打一鞭子，少打一鞭子，都无所谓了。这是在一种日复一日的、重复性的教育高压内卷环境中，压造出来的一种普遍性的人格状态。 希望我们的家长朋友，不要只关注孩子的学习，更要关注孩子的心理和精神健康。社会竞争已经很激烈了，家庭至少应该成为孩子的一个缓冲区和避风港，而不是催化剂和螺旋桨。学习是一种手段，而不是目的。学习和教育的最终目的只有一个，那就是培养一个人格健全的、孝悌温良的、活泼泼的人。 正如著名教育家陶行知先生所讲，千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。 如果连一个正常的人都做不好，那还要学习有什么用呢？