大多数老师看到学生不学习，就没有了办法。

学生不学习，不愿学习，这才是老师需要激发的地方。但现在的中学，遇到了这种情况，大多数老师除了摇头，很少会想办法改变。而用心改变才是一位教师核心的管理能力。

教育绝对不是让花成为花，让树成为树，教育有无限的可能，教育的能动性要让学生找到自信，获得成就感。

有一位老师看到教室内有垃圾，马上停止上课，与学生一起捡拾废纸，他说：我不愿在肮脏的教室里诉说美好。这就是改变，一点一点地改变，改变学生的习以为常，让学生动起来，积极主动起来。

当教室里有第一位同学上课打瞌睡，老师就要动脑筋想办法。不能等到处鼾声四起再埋怨学生上课不听讲。学校教育怪现状 初中生学习困境