习惯性依赖。
小学阶段最需要培养的习惯不是学习习惯。很多家长听到这句话可能会反驳我：小学不培养学习习惯，那培养什么？这些年我通过跟大家分享育儿知识，越来越发现一件事，很多孩子到了高年级成绩拉开差距，拼的已经不是谁更努力，而是学不会解决问题。
而且我发现一个特别有意思的现象，有些孩子遇到事情第一反应是什么？喊妈，作业不会，妈，东西不见了，妈。这种现象很多对不对？这样的孩子看起来很依赖大人，但时间久了就会出现一个很大的问题，他越来越习惯等待你给他解决问题，而不是自己动脑筋思考。
心理学上有个概念叫习得性依赖，简单来说就是本来自己能解决，但因为总有人帮忙，最后他就慢慢失去了主动解决问题的能力。就是当孩子遇到问题，大人就会很着急，赶紧就给他顺手就解决掉了。时间久了，孩子就会觉得我妈真厉害，我妈什么都会，我不行，我连这么小的这么简单的都不行，我都做不了。
所以着急帮孩子扫清障碍，看似是在帮他，实际上却是拿走了他成长的机会。我女儿有一次放学回来，她哭的很伤心，因为换了新同桌，那个同桌特别调皮，老是惹到她。以前我可能会马上教她：你要这么办，你要那么办。但那次我只问了她一句话，我说：你看起来真的好生气，那你准备怎么解决？
她想了一会，然后说：如果他明天还这样，我就去告诉老师，我要换新同桌。第二天回来，我得知老师真的插手解决了这件事。那一刻我突然明白，孩子真正需要的不是我们给答案，而是在遇到问题的时候，他相信自己能找到办法。这种能力比考100更重要。因为小学的题目总有做完的一天，可人生的问题不会。
未来无论在学习、工作还是在社交中，真正拉开人与人差距的从来不是谁题做的多，而是遇到问题的时候谁更能解决。所以在我看来，小学最应该培养的习惯不是记多少背多少，而是遇到问题先想办法。因为一个总在等待别人帮助的人，他很难长成一个有主见的人，而一个愿意解决困难的孩子，他未来往往比我们想象中要走的更远。
下期我就想和大家聊聊怎么培养孩子解决问题的能力，下期见。